第6章
上午最後一節是數學課呢,正好可以看看葉楓那小子和你姐關系,任炎對藍若晴說。
沒錯,這時候可不能放過一個細節,藍若晴廻答。
過了十分鍾,上課鈴打響了,同學們全都進入了教室,數學老師是個男的東北人,因爲說話口音以及人講課很有意思,一開始在班裡就很受歡迎。
這時數學老師說:今天剛開學不講新課,我們一起來廻憶一下初中的知識,新課明天再講,於是在黑板上寫了幾道練習題給大家做。
藍若晴在後面悄悄對任炎說:“看見我姐和葉楓有在悄悄說什麽沒有?”
任炎轉過身對藍若晴說:“好像在說什麽,不過聽不太清。”
於是藍若晴對任炎說:“也是,坐這麽遠好像是很難聽到。”
任炎廻答:“看來這個辦法行不通啊,還是想想別的辦法吧。”
這時數學老師在講題時聽到後面有人在聊天,於是叫住了任炎。
唉,這位同學,你在跟誰聊天呢?聊得這麽熱,數學老師說道。
於是藍若冰和葉楓轉身過去看是任炎,兩人心想任炎在和誰說話呢?
任炎見情形不想連累了藍若晴。
沒什麽,我…我在自己跟自己聊天呢,任炎笑著說。
班裡很多同學都知道了他在跟誰聊天,衹不過都笑笑不說話,數學老師也已經知道了任炎在跟誰說話,衹不過想讓任炎自己承認罷了。
於是數學老師笑著說:“你說你在自言自語,還是真的不肯說出另一個人是誰嗎?這樣吧,你到後面牆上找個空曠點的地方站會吧。”
班裡很多同學都在笑笑不說話。
於是數學老師看了下座位表說:你叫任炎是吧,我再給你一次機會,你說出那個和你聊天的人是誰我讓他(她)代替你去後面站怎樣?
於是任炎說:“沒有老師,我真的是一個人自言自語。”
數學老師笑著說:“好,你這人夠意思啊,老師訢賞你,先去後邊站會先吧。”
這時候使得班裡笑聲更大了。
此時藍若晴看情形立刻站了起來說:老師,不關他的事,是我主動找他說話的。
藍若冰看到藍若晴承認是自己,心裡想若晴和任炎搞什麽?怎麽說到一塊去了?
怎麽藍若晴和任炎說到一塊去了?真奇怪,他們又是什麽關系?葉楓也在想。
數學老師看了下座位表笑著說:其實我早知道是你們在說話了,你叫藍若晴是吧,名字挺好聽的,人長得還挺標致的啊。
很多同學聽到這裡都笑了。
那你也到後面去陪他一起站會吧,數學老師笑著說。
於是任炎看到藍若晴過來說:真是的,乾嘛要承認,我自己站就行了,你沒事過來乾嘛。
藍若晴見狀說:可這本來就是我主動找你說話的,讓你一個人罸站也太不夠意思了。
任炎聽了說:哎,真受不了你。
於是數學老師見情形說:“哎,後面罸站的怎麽還在講話,是不是想到門口站會啊。”
於是任炎說:“對不起老師,我們不說了。”
是啊老師,我們不說了,藍若晴也急忙說。
於是兩人都安靜下來了,直到下課打鈴了,上午最後一節課結束,放學了。